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发布时间
2026
03/14
学团工作
浏览次数
13

青鸟计划|生工学子寒假“返家乡”社会实践风采展示(一)

“青鸟计划”是共青团为大学生搭建的一座连接校园与社会、连接青年与家乡的坚实桥梁。它不仅为在校学子提供了深入基层、服务家乡的实践舞台,更在服务招才引智的工作格局中,让更多青年学子读懂家乡、热爱家乡、扎根家乡,用青春力量为家乡发展添砖加瓦。

这个寒假,生工学子们积极响应号召,化身“青春使者”奔赴家乡基层岗位,在社区服务、政务实践、乡村振兴等一线挥洒汗水、锤炼本领。他们用脚步丈量故土,用实干诠释担当,在平凡的岗位上书写出不平凡的青春答卷:

23生技本1张俪琼

 

这个假期,我通过“青鸟计划”来到洪山镇政府开展实践服务。从校园走向基层,从书本走向实干,这段经历让我在服务家乡、扎根一线中增长才干、锤炼品格,深刻体会到基层工作的责任与温度。

实践期间,我协助参与文件整理、信息录入、政策宣传、群众接待、会议保障等工作。看似琐碎的事务,让我真切感受到“基层无小事,事事连民心”。整理档案时,我学会严谨细致;与群众沟通时,我懂得耐心倾听;参与基层治理中,我见证了一线工作者扎根群众的务实作风,也直观了解到家乡的新变化。

基层是最好的课堂,实践是最好的教材。这段经历让我跳出理论局限,认识到乡镇工作是政策落地的“最后一公里”。这段实践时光是成长路上的珍贵历练。今后,我将带着所学所悟,继续关注家乡、服务家乡,以青春之我践行新时代青年的使命与担当。

24制药本1程彩萍

 

本次寒假,我通过“青鸟计划”参与返家乡实践,在沂源县退役军人事务局的经历让我走出校园、贴近基层,收获了成长与进步。

实践中,我参与会议文案处理、服务中心改造建议提报和团支部新春送福等工作。在服务中心提升改造工作里,我学会立足实际观察问题、梳理思路,将想法转化为可行建议,锻炼了独立思考与解决问题h的能力;小年送春联活动则让我走出办公室,在传递温暖中体会到基层工作的人文关怀,提升了沟通表达能力。

整个过程中,我以踏实认真的态度对待每一项工作,虚心向前辈学习,对退役军人事务系统的工作有了更深入的认识,体会到基层工作者服务群众的初心。

此次实践是我从校园走向社会的重要尝试,让我看清了自身不足,也懂得了踏实做事、虚心学习的道理。未来,我会将收获运用到学习生活中,积极参与实践,用青春力量为社会贡献力量。

25制药本1孟鑫颍

 

寒假期间,我在徳城市市场监督管理局快检股的这段时光,对我而言是一堂生动的“专业认知课”与“职业启蒙课”。作为生物制药专业的大一学生,我带着对学科的初步理解走进实践,最终满载着对行业、对社会更立体的认知而归。

实践中,我深刻理解了“流程”与“规范”的核心价值,体会到“技术”与“管理”的深度融合,也提升了系统性观察与逻辑归纳的能力。课堂上的分析原理、质量控制等抽象概念,在保障餐桌安全的实践中变得具体鲜活,让我明白生物制药的核心素养是严谨、精确与对规范的敬畏。这段经历让我跳出了“研发-生产”的单一视角,看到了产品生命周期的完整闭环,也对专业未来有了更广阔的想象。

这是一次宝贵的“破壁”之旅,它打破了我对专业的狭隘想象,建立了与真实世界连接的桥梁。我将把这份收获转化为前进的动力,努力成为专业扎实、视野开阔、富有社会责任感的大学生,未来为提升社会治理水平贡献力量。

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这个寒假,我参加了禹城市“青鸟计划”公益托管志愿服务,在托管课堂陪伴小学生度过了充实温暖的时光。我主要负责辅导作业、维持课堂秩序、解答学习疑问,用耐心与细心陪伴孩子们成长。

孩子们年纪小、自律性较弱,辅导与管理需要足够耐心。起初我有些手足无措,后来逐渐学会温和沟通、认真答疑、及时鼓励,见证孩子们从拖沓吵闹到主动学习。我不仅是知识的传递者,更是他们的陪伴者,在学习上引导,在生活中倾听,也被童真治愈。

这次经历让我深刻理解了志愿精神,体会到志愿服务是双向成长。我为孩子、家长和社区贡献力量的同时,也提升了沟通与责任意识。未来,我会继续参与志愿活动,传递温暖,以实际行动践行志愿初心。

25食品本1郑智凯

 

在烟台山爱国主义教育基地的志愿服务中,我在传承红色基因的实践里收获了成长与感动。作为志愿者,我协助整理战斗功臣、维和典范的事迹展板,为参观者讲述英雄故事。当凝视老战士孙景坤的照片,聆听他深藏功名、坚守初心的感人事迹时,我真切读懂了“英雄”二字沉甸甸的分量。在与游客的交流互动中,我不仅传递了红色历史与精神力量,更感受到人们对革命先辈的深切崇敬。

这段经历让我深刻认识到,志愿服务不仅是默默付出,更是一场触及心灵的精神洗礼。它让我懂得了责任与担当,也让我倍加珍惜来之不易的和平生活。未来,我将继续传承红色精神,以实际行动践行新时代青年的使命与担当。

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